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Projetos da 5ª Série da Science Fair

Projetos da 5ª Série da Science Fair


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Na quinta série, espera-se que os alunos assumam mais responsabilidade na concepção de um projeto para uma feira de ciências. Ainda haverá muita ajuda de pais e professores, mas você deseja um projeto direto que, idealmente, não demore mais de uma semana ou duas para ser concluído. O projeto ideal é aquele que o aluno pode realizar praticamente sozinho, com a orientação de adultos, conforme necessário.

Ideias para projetos da 5ª série da Science Fair

  • Quais produtos químicos domésticos repelem insetos? Escolha um tipo específico, comum à sua área, como moscas, formigas ou baratas e teste ervas, especiarias, etc.
  • Faça um furacão ou vórtice modelo. Você pode usar duas garrafas presas juntas ou criar um tornado frio usando água e óleo vegetal. Para o projeto, explique como o vórtice funciona.
  • As pessoas podem provar a diferença entre bebidas adoçadas com Stevia (adoçante natural não calórico) e açúcar? Quais eles preferem?
  • Existem corantes que você pode adicionar às plantas vivas que mudam a cor de suas flores? Dica: algumas orquídeas modernas são pintadas de azul usando corantes, por isso é possível.
  • As pessoas têm a mesma sensibilidade ao cheiro? Coloque as pessoas em uma extremidade da sala. Peça a outra pessoa que abra um perfume, como óleo de limão ou vinagre. Faça com que os participantes anotem o cheiro e a que horas o cheiram. A hora é a mesma para diferentes aromas? Importa se o sujeito do teste era homem ou mulher?
  • Use o teste de estrias para tentar identificar diferentes amostras de minerais. Quais outros testes você pode tentar confirmar seus resultados?
  • A temperatura de armazenamento afeta a pipoca? Guarde a pipoca no freezer, na geladeira, em temperatura ambiente e em local aquecido. Coloque a mesma quantidade de cada 'amostra'. Conte quantos núcleos não populados permanecem. Você pode explicar os resultados?
  • Os alimentos cozidos no microondas esfriam na mesma proporção que os alimentos cozidos no forno ou no fogão? Aqueça os alimentos na mesma temperatura. Use um termômetro para medir a temperatura em horários definidos. Explique seus resultados.
  • Você pode beber a mesma quantidade de líquido através de dois canudos de uma só vez? Que tal 3 canudos?
  • Colete um grupo de substâncias diferentes. Classifique os materiais de acordo com os melhores, com piores condutores de calor (ou isoladores). Veja se você pode explicar suas descobertas.
  • A cor de uma luz afeta o brilho da luz no nevoeiro? na água?
  • Para o seu projeto, explique como os semáforos funcionam. Qual é a razão do atraso entre quando uma luz fica amarela e depois vermelha? Quantos carros são necessários para disparar uma flecha? Se você está examinando uma determinada luz, seu comportamento muda de acordo com a hora do dia?
  • Onde é o melhor lugar para guardar maçãs? Onde é o melhor lugar para guardar bananas? Eles são os mesmos?
  • A temperatura de um ímã afeta suas linhas de campo magnético? Você pode traçar as linhas do campo magnético de um ímã colocando limalhas de ferro em uma folha de papel sobre o ímã.
  • Que marca de bateria dura mais tempo?
  • Faça cubos de gelo começando com diferentes temperaturas da água. A temperatura inicial da água afeta quanto tempo leva para congelar?
  • Faça um relógio de sol caseiro e explique como ele funciona.


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